摘要：本文主要描述了唐雎在完成使命过程中的表现，他忠诚勇敢，不畏艰难，成功地完成了任务。文章提供了默写及答案解析，帮助读者更好地理解和记忆相关内容。通过本文，读者可以了解到唐雎的人物特点和他的使命重要性。

本文目录导读：

1. 背景介绍
2. 答案解析

背景介绍

《唐雎不辱使命》是一篇记述唐朝使者唐雎在应对安陵君无理要求时，表现出的大智大勇、不畏强权的英雄事迹，这篇文章是初中语文教材中的重要篇章，旨在让学生领略古代英雄的胆识和勇气，同时也提醒学生们在面临困难和挑战时，要有勇气去应对和解决问题。

以下是《唐雎不辱使命》的默写内容：

安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”唐雎曰：“大王加惠于安陵君，安陵君不敢辞，然安陵君从布衣之交至为大王臣子，虽千里不敢易也。”王曰：“何谓布衣之交？”唐雎对曰：“布衣之交，言而不信，何以为交？”王大怒，明日遣唐雎出使秦国，唐雎奉命出使秦国，临危受命，不辱使命。

答案解析

针对上述默写内容，以下是答案及解析：

1、安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵……”这句话表明了安陵君的无理要求，试图以土地交换为借口挑衅唐朝的权威，此时安陵君的态度是傲慢的，试图通过强硬手段达到自己的目的。

2、唐雎回应说：“大王加惠于安陵君，安陵君不敢辞……”这里表现出唐雎的机智和谨慎，他没有直接反对安陵君的要求，而是以谦卑的态度回应，既表达了对安陵君的尊重，也为后续的对话留下了余地，他强调安陵君与大王之间的布衣之交，暗示两人之间的友谊和忠诚。

3、当秦王询问“何谓布衣之交？”时，唐雎回答：“布衣之交，言而不信，何以为交？”这里表现出唐雎的敏锐和机智，他通过反问的方式，巧妙地转移了话题的焦点，从土地交换问题转向了人与人之间的信任和友谊，这一回答不仅让秦王无言以对，也让秦王意识到唐雎的智勇双全。

4、王大怒，明日遣唐雎出使秦国，这句话表明了秦王的愤怒和紧张情绪，他的愤怒源于唐雎的机智回应和坚持原则的态度，秦王为了维护自己的权威和面子，决定派遣唐雎出使秦国，这是对唐雎的一次严峻考验，也是展现他胆识和勇气的重要时刻。

5、唐雎奉命出使秦国……临危受命，不辱使命，这句话是对唐雎的赞扬和肯定，他面对强大的秦国和复杂的局面，表现出了坚定的信念和不屈不挠的勇气，他成功地完成了使命，维护了国家的利益和尊严。

《唐雎不辱使命》是一篇充满智慧和勇气的文章，通过唐雎的智勇表现，我们学到了在面对困难和挑战时，要有勇气去应对和解决问题，我们也应该学会尊重他人、坚持原则、维护国家的利益和尊严，这篇文章对于我们的人生有着重要的启示和影响，希望我们在学习和生活中，能够像唐雎一样，展现出自己的智慧和勇气。

是对《唐雎不辱使命》的默写及答案解析，希望通过这篇文章的学习，学生们能够深入理解古代英雄的精神风貌和品质修养，为自己的成长和发展提供有益的启示和借鉴。